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而不是随机事件。

豆宝正低头摆弄那些树根呢，闻言头也不抬地说：“因为火柴就是一样长的呀。”

秦艽想起家里的火柴，去年老贺复习高考，她一直在旁边翻书看，老贺为了哄她，就拿火柴棍给她摆书上各种各样的形状和电路图，美其名曰锻炼她的横向思维和大脑额叶功能，秦艽嗤之以鼻。

什么嘛，两岁的小孩你给她说这个？

可小丫头却像上瘾一般，天天缠着爸爸给她摆弄火柴棍，这一年爸爸不在家，她自己也能摆着玩。

最开始能照着日历摆一些阿拉伯数字，后来能摆简单的汉字和三角形正方形，再后来能摆出复杂的五角星和多边形，最近更离谱，她居然会自己考自己，随意改变图形了！

比如此时，她看着自己摆出来的三条边一模一样的三角形，歪着小脑袋琢磨一下，随意移动几根木棍，图形就变成了六边形……秦艽能看出来，是因为她正好顺着路边小花坛的边缘摆放，而且她是一个学过几何数学的成年人。

“豆宝为什么要这么摆呀？”

“妈妈你看，一共六根棍子，这几根棍子的位置一变，面积就比以前大了一半。”

秦艽：“？”她压根没注意好吗？只有六根吗？还真的是耶……

等等，她怎么知道大了一半？她又怎么知道什么叫“面积”？

“爸爸教我的。”豆宝似乎看穿妈妈的疑惑，自己又低头琢磨怎么变换位置增加或者减小面积。

“那……你能告诉妈妈，长方形的面积公式吗？”秦艽不信邪，你一幼儿园都没上的小屁豆子，居然知道什么叫面积，吹牛吧！

眨巴眨巴眼，“我不知道。”

秦艽得意一笑，就说嘛，你连公式都不会背，你就会算面积，欺负你妈我只是小学毕业吧。

然而，下一秒，豆豆却悠悠来了一个超超超长句子：“我用眼睛看就知道面积，长方形和三角形是最简单的，六边形就这样，妈妈你看这根木棍一动，它就变成两个长方形一个三角形，这样一眼就能看出来是多少啦，要是还不会的话，我就移动这根，它是不是就变成两个三角形和一个长方形啦妈妈？要是还不会，那我就多加两根木棍，让它先变成一个长方形，再减去多出来的三角形……”

秦艽：“？”我是谁，我在哪儿，我来干啥！

原来，死记硬背套公式是普通人的思维模式，在小学霸眼里简直都是弟弟！

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