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看?向跪在地上的那名少年，并顺势向旁边移动了一步，侧过了对方的下跪后又沉默了一会儿，才让一旁的阿苓把人扶起来。

其实?，她有时候非常怕这样的事情?，下跪在这里有时候显得?很天经地义，特别是下层向权贵时下跪，也许他们有时候都不知道这样跪着是为了什么。人的脊骨在这个时代?像是被敲碎了一部分，天生的自尊感被阶级压迫住，难以觉醒。无论她面临这样的场面多少次，她都适应不了。

可是，她依旧不能答应对方的请求，如果放松一人，那么原则也就无从存在。她看?向阿苓，觉得?对方带这对母子过来肯定有她的想法。

果然，阿苓在她的注视下慢慢开了口:“女公子，这位少年可能是耳闻则育过目不忘之人。”其实?她也不敢确定，郑文以前曾在识字阶段私底下数次小声埋怨自己记忆不好?，如果能过目不忘就好?了，阿苓虽惊讶世上还?有这种?人，但?是女公子说的话她还?是认真记下来了。

刚才与那位妇人谈话时，问及那名少年擅长?什么，对方半晌才说了句凡阅之物，见?之不忘。当时她就想到了女公子以前私底下说过的人。

郑文也有些惊讶，事实?上她以前听说过世界上有过目成诵之人，可是一直未曾见?过，倒觉得?离自己遥远的很，而且她记得?历史上不少名人都被记载过过目不忘，像是东汉时期的天文学家张衡，就非常厉害，不仅在天文学上取得?重大成就，在机械学和地震方面都有研究。

这些记忆力极佳的人未伤仲永的话在某些方面很容易就会有些特殊的成就。

“你可识字？”郑文走向那名少年，轻声询问。

少年摇头，“小人家境贫寒，我阿翁是一名木匠，乃是野人，无从读书识字。”他看?了妇人一眼，“现如今家中?只?有小人与小人阿母活了下来，还?请小娘子让阿母随小人一同入府。”

郑文盯着这名少年看?了一会儿，似乎实?在斟酌什么，过了片刻她侧过头唤了一声阿苓，“你在地上写二十个字。”

阿苓瞬间便明白了郑文的意思，她取了剑持在手中?，把地面抹平后在上面特意写了二十个复杂的字，这些字都为篆体，比后世的简体难很多，笔画甚多，郑文当时记起来也花了不少时间，现在还?有一些字只?能认识却不会写。

郑文对着那名少年道:“你需要多长?时间能把这些字记下来？”

少年垂首认真地看?了一遍，大约只

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